کتاب حاضر در شش فصل تالیف شده است سعی ما بر آن بود تا مهمترین مباحث مرتبط با دانشگاه کارآفرین براساس آخرین یافتههای علمی و به استناد منابع دست اول مطرح گردد؛ لذا با رویکرد مفهوم شناسی تلاش شد تا درک اولیه از زمینههای پیدایش نظریه دانشگاه کارآفرین فراهم گردد؛ بر این اساس به تاریخچه، ضرورت تغییر در پارادایم دانشگاه و سیر تحول انواع دانشگاهها، تعاریف و ویژگیهای این نوع دانشگاه و اشکال فعالیت آن پرداخته شده است. با تشریح اکوسیستم کارآفرینی دانشگاه و زمینههای تغییر دانش به سمت صنعت گرایی بیشتر تجاری شدن و کارآفرینی جنبه های مختلف تعامل دانشگاه و صنعت و نقش دانشگاه در بهبود نوآوری در منطقه مورد توجه قرار گرفته است و نیز مدلهای دانشگاه کارآفرین و نتیجه فراترکیب مولفههای موثر بر آن و رتبه بندی آن به شیوه ،علمی، چالشها و انتقادات بر دانشگاه ارایه گردیده است تا مبنایی مناسب و مستند در اختیار علاقه مندان و مدیران جهت برنامه ریزی و اتخاذ تصمیمات مناسب برای کارآفرین شدن دانشگاه فراهم آورد. با توجه به گستره تحقیقات در مورد دانشگاه کارآفرین این کتاب بیانگر تنوع غنی چنین تحقیقاتی است که میتواند مرجع مناسبی برای مطالعه کنندگان باشد,