اندیشمند تربیتی را میتوان فردی دانست که آرا و اندیشههای او تاثیرات قابلتوجهی در توسعه دانش تعلیموتربیت از یکسو و فعالیتهای آموزش و یادگیری در سطح نظام تربیتی از سوی دیگر برجای گذاشته باشد. معرفی اندیشمندان تربیتی یکی از فعالیتهای مرسوم علمی در رشته فلسفه تعلیموتربیت است. در مغربزمین، کتابهایی تحت عناوین «مربیان بزرگ»، «متفکران تعلیموتربیت»، «اندیشمندان تعلیموتربیت» و... نوشته شده که برخی از آنها نیز به فارسی ترجمه شده است. در کشور ما نیز اخیراً فعالیتهای ارزشمندی در خصوص معرفی اندیشههای تربیتی متفکران اسلامی و ایرانی انجامگرفته است. در خصوص معرفی اندیشمندان نوین تعلیموتربیت ایران تاکنون اثری مستقل تالیف نشده و حتی دانشجویان دورههای تحصیلات تکمیلی رشته فلسفه تعلیموتربیت نیز عمدتاً همان آثار تالیف شده در مغربزمین را مطالعه میکنند. باتوجهبه این موارد، کتاب حاضر بهعنوان تلاشی آغازین برای پرکردن این خلا بزرگ تالیف شده است. در این کتاب، پنج اندیشمند تربیتی به نامهای آقایان دکتر عیسی صدیق، محمدباقر هوشیار، غلامحسین شکوهی، علی شریعتمداری و علیمحمد کاردان انتخاب و معرفی شدهاند. خواندن کتاب اندیشمندان نوین تعلیم و تربیت ایران را به تمام علاقهمندان و دانشجویان علوم تربیتی پیشنهاد میکنیم.,