مترجمان کتاب مدیریت ADHD در مدرسه دکتر حبیب هادیان فرد، استاد بخش روانشناسی بالینی دانشگاه شیراز و بهناز کیانی دانشجوی دکترای تخصصی روانشناسی بالینی دانشگاه شیراز هستند.
این کتاب شامل پیشنهادهای علمی در یک پیوستار از روشهای سازماندهی بهتر کلاس درس تا مداخلاتی است که بهآسانی میتوانند در اغلب موقعیتهای کلاسی برای افزایش بهرهوری علمی و ایجاد رفتار مناسب به کار روند. مطالعه این کتاب برای مربیان و مدیران والدین و متخصصانی که با کودکان و نوجوانان مبتلا به ADHD در مدارس کار میکنند، ضروری است.
مباحث منحصر به فرد کتاب مدیریتADHD در مدرسه
آنچه این کتاب را نسبت به سایر کتب این حوزه منحصر به فرد میکند، آن است که وقت شما را با حرفهای طولانی، توضیحات مفصل و غیرضروری، یافتههای تحقیقاتی، مطالعات جداگانه و مرور منابع و ماخذ تلف نخواهد کرد. کتاب پیشرو با بیان نکات اصلی، مستقیما به سراغ راه حلهای کاربردی میرود تا دستورالعمل مشخصی از نحوه برخورد با کودکان ADHD به شما هدیه دهد. موضوعات مطرحشده در فصول مختلف کتاب عبارت از پاسخ به سوالات زیر هستند.
· ADHD چه مشکلاتی برای کودکان و نوجوانان در مدرسه ایجاد میکند؟
· چرا این مشکلات رخ میدهد؟
· برای حل آنها باید چه کرد و چرا باید آن کارها را انجام داد؟
این کتاب مجموعهای است از اطلاعات مهمی که نیاز است بدانید و فهرستی از روشهای موثری که میتوانید استفاده کنید. اگر مایلید دقیقاً بدانید چه کارهایی برای کمک به یک کودک یا نوجوان مبتلا به بیشفعالی در کلاس درس خود باید انجام دهید و چرا نیاز به انجام آن کارها دارید، مطالعه این کتاب قطعاً برای شما مفید خواهد بود.
آشنایی با راسل بارکلی، نویسنده کتاب مدیریتADHD در مدرسه
راسل بارکلی، نویسنده خوشنام بینالمللی در زمینه کودکان و بزرگسالان، در کتاب مدیریت ADHD در مدرسه، بهترین روشها براساس مستندات علمی را برای معلمان به رشته تالیف درآورده است. دکتر بارکلی راهنمای سادهای از بهترین شیوههای کار با کودکان و نوجوانان مبتلا به بیشفعالی را ابداع کرده است که تمام مربیان و آموزگاران میتوانند از آن بهره ببرند.
پاسخ به سوالی مهم؛ ADHD چیست؟
اختلال نقص توجه بیش فعالی که به طور مختصر به آنADHD میگویند، یک اختلال عصبی رشدی است که شامل تاخیر یا نقص رشدی حداقل در دو نوع از تواناییهای عصر روانشناختی میشود. این دو، معمولا شامل نشانههای بی توجهی و بیش فعالی واکنشگری هستند.
در حال حاضر شواهد علمی به طور قاطع و انکارناپذیر بیانگر نقش قابل توجه عوامل عصبی و ژنتیکی در ADHD است. در درجه اول، ADHD ناشی از تاخیر در رشد تواناییهای خاص ذهنی است. این نقایص تا حد زیادی به علت تاخیر یا اختلال در رسش مناطقی از مغز که زیر بنای این توانایی های خاص است، رخ میدهد.
رشد ناقص مغز به نظر میرسد که تا حد زیادی ژنتیکی باشد؛ اما میتواند در نتیجه آسیب یا تاثیرات مخرب دیگری باشد که کودک یا نوجوان در طول رشد (هر زمانی از رشد ولی غالباً در طول شکلگیری مغز قبل از تولد) با آن مواجه شده است.
نحوه خرید کتاب مدیریتADHD در مدرسه در فروشگاه مای بوکت
مای بوکت معتبرترین عرضهکننده کتب دانشگاهی و علمی در ایران است. اگر مایلید با پرداخت هزینه کمتر کتاب مورد علاقه خود را مطالعه کنید، مای بوکت شرایط کرایه کتاب را نیز برای شما همراهان همیشگی خود، فراهم کرده است.
همچنین میتوانید با سفارش نسخه چاپی یک تیر و دو نشان زده و علاوهبر تهیه نسخه فیزیکی کتاب، ایبوک آن را نیز از ما هدیه دریافت کنید.
شما می توانید کتاب مدیریت ADHD در مدرسه را با قیمت ۱۲,۶۰۰ تومان از طریق بوکت کرایه کنید
شما می توانید کتاب مدیریت ADHD در مدرسه را با قیمت ۱۰,۵۰۰ تومان از طریق بوکت کرایه کنید
شما می توانید کتاب مدیریت ADHD در مدرسه را با قیمت ۲۱,۰۰۰ تومان از طریق بوکت خرید کنید
نسخه چاپی موجود نمی باشد
راسل بارکلی
دکتر حبیب هادیان فرد , بهناز کیانی
مترجمان کتاب مدیریت ADHD در مدرسه دکتر حبیب هادیان فرد، استاد بخش روانشناسی بالینی دانشگاه شیراز و بهناز کیانی دانشجوی دکترای تخصصی روانشناسی بالینی دانشگاه شیراز هستند. این کتاب شامل پیشنهادهای علمی در یک پیوستار از روشهای سازماندهی بهتر کلاس درس تا مداخلاتی است که بهآسانی میتوانند در اغلب موقعیتهای کلاسی برای افزایش بهرهوری علمی و ایجاد رفتار مناسب به کار روند. مطالعه این کتاب برای مربیان و مدیران والدین و متخصصانی که با کودکان و نوجوانان مبتلا به ADHD در مدارس کار میکنند، ضروری است. مباحث منحصر به فرد کتاب مدیریتADHD در مدرسه آنچه این کتاب را نسبت به سایر کتب این حوزه منحصر به فرد میکند، آن است که وقت شما را با حرفهای طولانی، توضیحات مفصل و غیرضروری، یافتههای تحقیقاتی، مطالعات جداگانه و مرور منابع و ماخذ تلف نخواهد کرد. کتاب پیشرو با بیان نکات اصلی، مستقیما به سراغ راه حلهای کاربردی میرود تا دستورالعمل مشخصی از نحوه برخورد با کودکان ADHD به شما هدیه دهد. موضوعات مطرحشده در فصول مختلف کتاب عبارت از پاسخ به سوالات زیر هستند. · ADHD چه مشکلاتی برای کودکان و نوجوانان در مدرسه ایجاد میکند؟ · چرا این مشکلات رخ میدهد؟ · برای حل آنها باید چه کرد و چرا باید آن کارها را انجام داد؟ این کتاب مجموعهای است از اطلاعات مهمی که نیاز است بدانید و فهرستی از روشهای موثری که میتوانید استفاده کنید. اگر مایلید دقیقاً بدانید چه کارهایی برای کمک به یک کودک یا نوجوان مبتلا به بیشفعالی در کلاس درس خود باید انجام دهید و چرا نیاز به انجام آن کارها دارید، مطالعه این کتاب قطعاً برای شما مفید خواهد بود. آشنایی با راسل بارکلی، نویسنده کتاب مدیریتADHD در مدرسه راسل بارکلی، نویسنده خوشنام بینالمللی در زمینه کودکان و بزرگسالان، در کتاب مدیریت ADHD در مدرسه، بهترین روشها براساس مستندات علمی را برای معلمان به رشته تالیف درآورده است. دکتر بارکلی راهنمای سادهای از بهترین شیوههای کار با کودکان و نوجوانان مبتلا به بیشفعالی را ابداع کرده است که تمام مربیان و آموزگاران میتوانند از آن بهره ببرند. پاسخ به سوالی مهم؛ ADHD چیست؟ اختلال نقص توجه بیش فعالی که به طور مختصر به آنADHD میگویند، یک اختلال عصبی رشدی است که شامل تاخیر یا نقص رشدی حداقل در دو نوع از تواناییهای عصر روانشناختی میشود. این دو، معمولا شامل نشانههای بی توجهی و بیش فعالی واکنشگری هستند. در حال حاضر شواهد علمی به طور قاطع و انکارناپذیر بیانگر نقش قابل توجه عوامل عصبی و ژنتیکی در ADHD است. در درجه اول، ADHD ناشی از تاخیر در رشد تواناییهای خاص ذهنی است. این نقایص تا حد زیادی به علت تاخیر یا اختلال در رسش مناطقی از مغز که زیر بنای این توانایی های خاص است، رخ میدهد. رشد ناقص مغز به نظر میرسد که تا حد زیادی ژنتیکی باشد؛ اما میتواند در نتیجه آسیب یا تاثیرات مخرب دیگری باشد که کودک یا نوجوان در طول رشد (هر زمانی از رشد ولی غالباً در طول شکلگیری مغز قبل از تولد) با آن مواجه شده است. نحوه خرید کتاب مدیریتADHD در مدرسه در فروشگاه مای بوکت مای بوکت معتبرترین عرضهکننده کتب دانشگاهی و علمی در ایران است. اگر مایلید با پرداخت هزینه کمتر کتاب مورد علاقه خود را مطالعه کنید، مای بوکت شرایط کرایه کتاب را نیز برای شما همراهان همیشگی خود، فراهم کرده است. همچنین میتوانید با سفارش نسخه چاپی یک تیر و دو نشان زده و علاوهبر تهیه نسخه فیزیکی کتاب، ایبوک آن را نیز از ما هدیه دریافت کنید.
۱۳۹۷
دانشگاه شیراز
قابل مطالعه فقط در پلتفرمهای بوکت
978-964-462-532-9